摘 要：煤炭铁路运输企业创建学习型班组是适应知识经济时代的要求，是适应铁路行业快速发展的要求，是提高企业竞争力的要求。煤炭铁路运输企业应通过坚持文化统领、强化愿景引领、加强组织领导、搭建多元平台、强化团队学习等途径创建学习型班组。
关键词：铁路运输；学习型班组；创建
班组是企业的细胞，创建学习型班组，争做知识型的员工是煤炭铁路运输企业持续发展的内在要求，是提高煤炭铁路运输企业整体素质，实现人与企业共同发展的有效途径，因此，创建学习活动的基点应该在班组，落脚点应该在全体员工。
一、煤炭铁路运输企业创建学习型班组的必要性
1、创建学习型班组是煤炭铁路运输企业适应知识经济时代的要求。随着经济全球化趋势的日益加剧，人类迎来了知识经济时代，知识的更新日新月异。因此每个人必须随时接受最新的教育，不断增强学习的能力，任何一个组织如果忽略了学习，就无法形成创新的理论基础，失去了创新，则失去了活力，终究会被时代所淘汰。煤炭铁路运输企业如果不能及时地接收新信息、新知识、新思想，很难在激烈的市场竞争中站住脚。因此，通过创建学习型班组，教育引导职工牢固树立“终身学习”、“人人学习”的理念，强化“处处学习”、“时时学习”的意识，在学习的基础上不断更新职工的知识结构，全面提升职工的创新精神和创新能力，才能确保铁路运输服务质量的不断提高，从而不断满足企业发展的需要。
2、创建学习型班组是煤炭铁路运输企业适应铁路行业快速发展的要求。伴随着经济发展，铁路行业也进入了快速时期。在铁路运输生产力布局、路网建设、铁路技术装备等方面都有了较大发展，特别是数字化铁运建设成为新时期铁路行业发展的新趋势。为此，煤炭铁路运输行业必须不断强化职工素质，提高职工技能，为铁路跨越式发展才能有坚强的保障。而创建学习型班组无疑为提高职工队伍的素质提供了一个有力的载体。通过学习型班组建设，强化学习机制，使职工不断吸取新知识、新技能，更好的适应形势发展的需要。
3、创建学习型班组是煤炭铁路运输企业创造优质高效运输服务的要求。长期的实践经验证明，优秀的运输服务质量，离不开对煤炭铁路人才的教育培养。特别是“三支队伍”建设离不开学习机制的建立与完善。创建学习型班组，能为全体职工创造学习、学习、再学习，即终身学习条件和氛围，鞭策广大干部职工活到老、学到老，不断掌握现代科技知识，跟上时代前进的步伐，不断净化自己的心灵，升华自己的思想境界，做一名全面合格的企业职工，为创造优质高效运输服务创造条件。
4、创学习型班组是煤炭铁路运输企业提高企业竞争力的要求。在后危机时代的背景下，企业所处的环境日益动荡和复杂，未来的不可预知性、环境的不确定性、技术的日新月异、竞争的加剧。所有这一切使得企业难以建立固定的目标、计划，设计固定不变的改革进程。在这种情况下一个企业组织要想生存，必须具备不断寻求新的战略对策以及迅速变革和创新的能力。 而创新能力的来源在于学习力的提升，通过持续的学习才能为创新奠定基础。
二、煤炭铁路运输企业创建学习型班组的对策
1、坚持文化统领。文化是企业发展的灵魂。学习型班组是践行企业文化的重要载体。黄陵铁路运输公司提出了“事精人星”的文化理念，在“五精”管理文化的基础上，提出了“五星”管理文化。以文化为引领，丰富了 “岗位学习理念”与“岗位人才理念”， 深入开展了“依岗强基”三基建设，为学习型班组建设奠定了基础。
2、强化愿景引领。确立班组的共同愿景及学习目标是激励职工学习的前提。只有共同的愿景，才能把班组成员凝聚在一起，更好地发挥其工作和学习的自觉性、主动性和首创精神，为实现共同愿景而奉献自己的聪明才智。班组组织对于学习的意愿和能力根基于班组中的每个成员的意愿和能力，而这种意愿和能力又取决于个体自我超越和发展。黄陵铁路运输公司以打造西部煤炭第一路为目标，将全体员工凝聚起来，将企业发展愿景、基层组织愿景和员工个人发展愿景有效整合，为创建学习型班组提供了理念上的引领。
3、加强组织领导。科学的组织规划是学习型班组建设重要支撑。尤其是统一全员认识，强化落实执行是重中之重。一是加强管理者对创建学习型认识。管理者是学习型班组的设计师。管理者对创建学习型班组的认识，决定了班组创建工作的方向，认识越深刻、理解越全面、决心越大、创建的效果越明显。二是加强宣传。运用各种形式，开展强有力的舆论宣传，营造氛围，将创建学习型班组的方法、目的、意义等向广大干部员工讲清、讲明、讲透，激发广大员工主动参与的热情。三是强化落实。要建立层次明晰的组织推进体系。学习型班组领导小组进行总体规划，加强引导，推进指导，同时各基层单位也组成推进小组，形成上下一体，错落有效的崭新工作格局，保证各项工作正常有序地进行。
4、搭建多元平台。学习型班组建设需要企业为职工搭建良好的学习交流平台。一是员工培训平台。建立健全职工培训体系，为学习型班组提供人才培养的载体。如铁运公司在已有企业内训的基础上，设立了铁运职工学堂，扩展员工知识面。二是员工自修平台。铁路运输公司以精细化管理为总平台，为各段站专门建立了学习室和职工书屋，积极引导职工“爱读书、读好书”，普及科技知识，拓宽知识视野，培养高尚情操，提高人文素养。三是员工交流平台。通过开展班组竞赛、技术比武、“双述”竞赛，技术创新、专业功力和作业功夫演练等活动，不断提高职工知识含量和科技含量，形成了“比、学、赶、帮、超” 的良好学习氛围。
5、强化团队学习。团队学习是创建学习型班组的重要手段。在学习型班组组织中，所有的成员（包括组长）均需共同努力培养一种主动学习的精神与习惯，使班组成为一个学习团队。通过团队学习使班组成员之间达成完善的协调和一体的感觉，从而使班组的各种能力，包括学习能力得以强化。在学习的团队中，班组成员可以彼此交换学习心得，分享学习成果与乐趣，更促进主动学习，学习成为班组成员的习惯，进而学习团队的学习氛围也会更浓。